反思英语

2013年，北京，我接手了英语教学项目，发现学生词汇量不足，口语交流生硬。 2020年，深圳，针对这一问题，我制定了“每周200词汇记忆计划”，效果显著。 2022年，上海，通过情景模拟训练，学生口语水平提升至90%以上。